Insegnamento dell'Educazione Civica
Ultima Revisione in data 13 dic 2024
Descrizione
La costruzione di un curricolo per l’insegnamento trasversale dell’ Educazione Civica si rende possibile nella misura in cui si dà luogo ad una rete di collegamenti transdisciplinare tra il sapere umanistico (in riferimento, in particolare, al nucleo concettuale della Costituzione) e il sapere tecnico-scientifico (connesso soprattutto ai nuclei concettuali della Sostenibilità Ambientale, dello Sviluppo Economico e della Cittadinanza digitale). L’Educazione Civica supera pertanto i canoni di una tradizionale disciplina, assumendo una significativa valenza di matrice valoriale trasversale che può essere facilmente coniugata con tutte le discipline di studio e svolta anche contestualmente ad esse.
A partire da quest'anno scolastico, in un quadro di riferimento nazionale ed internazionale, il curricolo d'istituto per questa disciplina viene integrato in ottemperanza alle indicazioni e alle novità normative presenti nelle Nuove Linee Guida (D. M. n. 183 del 17 settembre 2024). La Legge prevede che a tale insegnamento siano dedicate non meno di 33 ore per ciascun anno scolastico.
Obiettivi
Sviluppare la conoscenza e la comprensione delle strutture e dei profili sociali, economici, giuridici, civili e ambientali della società. ● Contribuire a formare cittadini responsabili e attivi. ● Promuovere la partecipazione piena e consapevole alla vita civica, culturale e sociale delle comunità, nel rispetto delle regole, dei diritti e dei doveri. ● Sviluppare la conoscenza della Costituzione italiana. ● Sviluppare la conoscenza delle istituzioni dell’Unione europea. ● Promuovere la condivisione dei principi di legalità, cittadinanza attiva e digitale, sostenibilità ambientale, diritto alla salute e al benessere della persona. ● Alimentare e rafforzare il rispetto nei confronti delle persone, degli animali e della natura. Gli aspetti di novità della nuova legge riguardano soprattutto l'introduzione dell'educazione finanziaria e la valorizzazione dell'iniziativa economica privata. Viene rimarcata la centralità della persona. Una peculiare attenzione è rivolta al tema della violenza sulle donne e al contrasto a tutte le forme di dipendenza.